المحور الأول: المناهج وطرق التدريس :
- توظيف التقنيات الرقمية في تطوير مناهج علوم الرياضة.
- الذكاء الاصطناعي في تقويم نواتج التعلم وتطوير أساليب التدريس.
- التعليم المدمج والواقع الافتراضي كأدوات حديثة في تدريس علوم الرياضة.
المحور الثاني: التدريب وعلوم الحركة الرياضية :
- الذكاء الاصطناعي في تحليل الأداء الحركي والتنبؤ بمستوى الأداء.
- التطبيقات الرقمية في تصميم البرامج التدريبية.
- الأجهزة القابلة للارتداء لمتابعة الحمل التدريبي وتطوير الأداء.
المحور الثالث: علوم الصحة الرياضية :
- الذكاء الاصطناعي في الكشف المبكر عن الإصابات الرياضية والتنبؤ بها.
- استخدام التقنية الرقمية في برامج التأهيل والإعداد البدني.
- الرعاية الصحية الرياضية في ظل التحول الرقمي.
المحور الرابع: الإدارة والترويح الرياضي :
- الإدارة الذكية والتحول الرقمي في المؤسسات الرياضية.
- تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التسويق وإدارة الفعاليات الرياضية.
- الاستثمار الرياضي في عصر الاقتصاد الرقمي.
المحور الخامس: الألعاب الجماعية والمضرب :
- الذكاء الاصطناعي في التحليل الفني والمهاري للألعاب الجماعية والمضرب.
- التطبيقات الرقمية في إعداد الخطط التكتيكية وتحليل المباريات.
- التقنيات الحديثة في تطوير الأداء الجماعي والفردي.
المحور السادس: علم النفس الرياضي :
- الذكاء الاصطناعي في دراسة المؤشرات النفسية والانفعالية للرياضيين.
- التطبيقات الرقمية في متابعة الضغوط والدافعية الرياضية.
- التحديات الأخلاقية والاجتماعية لتوظيف التقنية في علم النفس الرياضي.
المحور السابع: الجمباز والتمرينات والتعبير الحركي والعروض الرياضية :
- الذكاء الاصطناعي في تحليل الأداء الحركي للجمباز والتمرينات.
- استخدام التقنية الرقمية في تصميم العروض الرياضية.
- الواقع الافتراضي كأداة مبتكرة في التدريب على مهارات الجمباز والتعبير الحركي.
المحور الثامن: الرياضات المائية :
- التقنيات الرقمية في تطوير الأداء البدني والفني للرياضات المائية.
- الذكاء الاصطناعي في تحليل الأداء التنبؤي للسباحين والرياضيين المائيين.
- الأجهزة الذكية لمراقبة اللياقة والسلامة في الرياضات المائية.
المحور التاسع: المنازلات والرياضات الفردية :
- استخدام الذكاء الاصطناعي في التحليل التكتيكي والفني لأساليب المنازلات.
- التقنية الرقمية في تطوير برامج التدريب للرياضات الفردية.
- التطبيقات الذكية في التقييم والمتابعة اللحظية للأداء.
المحور العاشر: مسابقات الميدان والمضمار :
- الذكاء الاصطناعي في قياس مؤشرات الأداء البدني والفني لسباقات الميدان والمضمار.
- التقنيات الرقمية في تطوير استراتيجيات التدريب للعدائين والرامين والقافزين.
- الأجهزة الذكية لمتابعة الأداء وتحليل النتائج في مسابقات ألعاب القوى.
جميع الحقوق محفوظة © 2026. جامعة طنطا.
برمجة وتصميم البوابة الإلكترونية - جامعة طنطا.